La educación pos-pandemia, desde la mirada de los estudios organizacionales

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.69509/40af8e41

Resumen

A partir de la convicción de que la pandemia de Covid19 significó una sacudida a la forma de vida y visiones del mundo, consideramos que la educación no puede ser ajena a estas transformaciones, lo que hace necesario reflexionar sobre los cambios y desafíos que surgen con motivo y posterior a dicha crisis mundial. 

Biografía del autor/a

  • Rebeca Elizabeth Contreras López, Universidad Veracruzana

    Investigadora de tiempo completo del Centro de Estudios sobre Derecho, Globalización y Seguridad de la Universidad Veracruzana, miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Profesora de Posgrado de la Universidad de Xalapa, Directora de la Revista Enfoques Jurídicos. 

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Publicado

2024-04-30

Número

Núm. 4 (2024): La educación pospandemia, desde la mirada de los Estudios Organizacionales

Sección

Artículos